În regiunile de frontieră, există întotdeauna sentimentul existenței a două lumi una lângă cealaltă: rutele obișnuite, fețele familiare - și imediat după colț, o altă țară, o altă limbă, alte reguli. Oamenii trec granița în fiecare zi, dar nu întotdeauna simt că pot face parte din viața comunității învecinate. Motivul este simplu: atunci când o barieră lingvistică stă între o persoană și o oportunitate, integrarea devine un proces dificil și uneori epuizant.

Din această realitate a luat naștere proiectul nostru Learn Across Borders. Acesta este dedicat îmbunătățirii accesului la educație și creării condițiilor în care circulația între două țări devine o parte naturală a dezvoltării, mai degrabă decât un stres. Proiectul este implementat cu sprijinul Interreg VI-A NEXT România-Ucraina 2021-2027, finanțat de Uniunea Europeană și cofinanțat de țările participante.

Parteneri de pe ambele maluri ale Dunării lucrează la această inițiativă. Din partea Ucrainei, Asociația Administrațiilor Locale "Strategia UE pentru Regiunea Dunării", care reprezintă comunități din patru oblasturi și care dezvoltă cooperarea transfrontalieră de mulți ani. Din partea română, Fundația Județeană pentru Tineret Tulcea, o organizație cu experiență profundă în lucrul cu tinerii, programe educaționale și inițiative sociale.

Ne concentrăm asupra persoanelor prinse între două limbi și două sisteme educaționale. Aceștia sunt refugiați ucraineni care locuiesc temporar în Tulcea și au nevoie de sprijin pentru a se adapta la noua comunitate. Sunt, de asemenea, locuitori ai regiunii Odesa de origine română care doresc să își aprofundeze cunoștințele despre limba lor ancestrală și să își găsească drumul în spațiul comun ucraineano-român.

Creăm medii de învățare care îi vor ajuta pe acești oameni să se simtă mai încrezători: cursuri de limbi străine, cursuri de integrare, consiliere, evenimente care aduc împreună două culturi. Toate acestea nu funcționează ca activități separate, ci ca un sistem holistic în care fiecare își poate găsi propria cale de a-și recăpăta controlul asupra propriei vieți prin educație și comunicare.

Proiectul este încă în curs de dezvoltare, dar este deja evident că acesta modelează un mediu în care granița nu mai este o linie de demarcație. Este important pentru noi ca, în viitor, oamenii să depășească dificultățile lingvistice cu aceeași încredere cu care traversează podul peste Dunăre - simplu, fără teamă și cu sentimentul că aceasta este calea către noi oportunități.